学习计划（四级）

一. 适合对象：

  具有一般听说能力，已经掌握一般性语法知识及2500词汇的学生。

 

二. 教学理念：

    以重视学生的学习需求、为学生创设语言学习环境、促进每一个学生的学习效果为基本教学理念，坚持量体裁衣、因材施教的教学原则，注重语言教学与文化传播相结合，课堂教学与考察体验相结合，教师传授与实践操练相结合，采用多种有效的教学方式，稳步提高学生汉语水平。

 

三. 教学目标：

     能理解在一般社交场合或在工作、学习等场合遇到的内容熟悉的语言材料，抓住重点，把握细节。能就熟悉的话题与他人进行交流，表达清楚且有一定连贯性，会使用基本的交际策略。能描述自己的经历，表达自己的看法，对事件给出简单的理由或解释。

 

四. 课程设置：

  综合课、口语课、阅读课

五. 教材介绍：

  综合课：《体验汉语中级教程2》（北京语言大学出版社）

  口语课：《汉语口语速成》中级篇（北京语言大学出版社）

  阅读课：《读报纸，学中文》中级下册（北京大学出版社）;

 

六. 开课时间：

  根据学生学习需求随时开班上课

七. 上课时间：

  9:00-17:00（每课时45分钟，学习时间可以灵活选择）

八. 学习方案：共240课时

  1、每天2课时，120天完成。

  2、每天4课时，60天完成。

  3、每天6课时，40天完成。