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学习计划(四级)

一. 适合对象:

  具有一般听说能力,已经掌握一般性语法知识及2500词汇的学生。

 

二. 教学理念:

    以重视学生的学习需求、为学生创设语言学习环境、促进每一个学生的学习效果为基本教学理念,坚持量体裁衣、因材施教的教学原则,注重语言教学与文化传播相结合,课堂教学与考察体验相结合,教师传授与实践操练相结合,采用多种有效的教学方式,稳步提高学生汉语水平。

 

三. 教学目标:

     能理解在一般社交场合或在工作、学习等场合遇到的内容熟悉的语言材料,抓住重点,把握细节。能就熟悉的话题与他人进行交流,表达清楚且有一定连贯性,会使用基本的交际策略。能描述自己的经历,表达自己的看法,对事件给出简单的理由或解释。

 

四. 课程设置:

  综合课、口语课、阅读课

五. 教材介绍:

  综合课:《体验汉语中级教程2》(北京语言大学出版社)

  口语课:《汉语口语速成》中级篇(北京语言大学出版社)

  阅读课:《读报纸,学中文》中级下册(北京大学出版社);

 

六. 开课时间:

  根据学生学习需求随时开班上课

七. 上课时间:

  9:00-17:00(每课时45分钟,学习时间可以灵活选择)

八. 学习方案:共240课时

  1、每天2课时,120天完成。

  2、每天4课时,60天完成。

  3、每天6课时,40天完成。

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